Secondo scritto alla maturità, versione di Seneca al classico, le funzioni nel compito di matematica allo scientifico

SENECA, UN GRANDE CLASSICO

Al liceo Classico è stata proposta una versione di Seneca. “Chi è saggio, non teme il volgo” è il titolo del brano, in cui l’autore sottolinea come il cercare il favore della folla non porti alla felicità ma alla rovina. Sembra un messaggio ad alcuni politici di oggi. Ai ragazzi, oltre alla traduzione, nella seconda parte del compito sono chieste la comprensione e l'interpretazione del testo, l'analisi linguistica e stilistica, un approfondimento e riflessioni personali sul tema. Seneca è l’autore più gettonato nelle prove di latino della maturità dal dopoguerra a oggi.

OTTO QUESITI MATEMATICI

Al Liceo Scientifico compito di matematica, con otto quesiti: riguardano l'analisi - dall'applicazione del Teorema di Rolle allo studio degli zeri di una funzione - combinati con alcuni di geometria, con dimostrazioni su triangoli e parallelepipedi. E c’è anche un quesito sul calcolo delle probabilità, inerente un dado truccato. Secondo una prima analisi di alcuni esperti, non pare un compito molto difficile.

BARACK OBAMA AL LICEO LINGUISTICO

Al liceo Linguistico, per la prova di Inglese, la traccia si struttura in due parti: nella prima ci sono due testi dei quali è richiesta la comprensione ed interpretazione rispondendo a 15 domande in totale, a risposta chiusa o aperta; il primo brano è tratto dal romanzo "Elizabeth Finch" di Julian Barnes pubblicato nel Regno Unito nel 2022; mentre il secondo brano, intitolato "Being forgetful isn't stupid - it helps make smarter decisions, scientists say" è un estratto di un articolo scientifico pubblicato sul sito www.indipendent.co.uk. La seconda parte della traccia chiede invece al maturando di produrre due testi originali di 300 parole ciascuno: la prima proposta contiene una citazione di Barack Obama dalla quale prendere ispirazione per la propria produzione, mentre la seconda chiede di scrivere un articolo per un giornale scolastico basandosi su una frase dell'Unesco. Lo dice il sito Skuola.net

SCIENZE UMANE A TUTTO CAMPO

Al liceo per le Scienze Umane la traccia è formata da due parti. La prima è un brano tratto dall'opera "Il metodo. Etica" del filosofo francese Edgar Morin. La seconda è invece incentrata su un estratto dagli "Scritti Civili" di Vittorio Bachelet. Sempre a Scienze Umane, per l'opzione economico-sociale, invece, la traccia di Diritto ed Economia politica parla di Globalizzazione. Il compito si struttura su due documenti: il primo è un estratto dall'opera "La globalizzazione e i suoi oppositori" dell'economista Joseph Stiglitz, il secondo è un brano tratto dall'opera "Effetti, potenzialità e limiti della globalizzazione. Una visione multidisciplinare", a cura di Pompeo Della Posta e Anna Maria Rossi.

ECONOMIA AZIENDALE NEGLI ISTITUTI TECNICI

All'istituto tecnico a indirizzo Amministrazione, Finanza e Marketing la traccia proposta per la seconda prova è incentrata su Economia Aziendale. La società oggetto della prova, per migliorare la reputazione, rafforzare l'immagine aziendale e mostrarsi consapevole e responsabile nei confronti dell'ambiente, ha deciso, pur non essendo obbligata, di integrare la Relazione sulla gestione con una sezione separata contenente la Dichiarazione non finanziaria. Nella prima parte, ai maturandi viene chiesto di redigere lo stato patrimoniale e il conto economico di una società agro-alimentare, in vista di azioni concrete sulla "sostenibilità" in attuazione dei principi ESG (Environmental Social Governance). Nella seconda parte, si richiede di rispondere a due quesiti "tecnici", sui quattro proposti: al loro interno si parla di temi come l'inclusività in azienda e di acquisti responsabili